学校各相关单位:
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,落实国家教育数字化战略行动有关要求,深化铸牢中华民族共同体意识教育课程教学改革,增强教书育人能力,丰富优质数字资源供给,有形有感有效开展学校铸牢中华民族共同体意识教育,按照吉林省教育厅通知要求,学校组织开展铸牢中华民族共同体意识精品课征集活动。现将有关事项通知如下。
一、课程类型
本次征集的精品课包括铸牢中华民族共同体意识专题课、主题活动课2种类型。课程以微课形式呈现,包括微课视频、教学设计、讲义、课件等。
(一)专题课
包括《中华民族大团结》《中华民族共同体概论》专题课,以及学校自主开设的中华民族发展史、中华文化等相关专题课程。
(二)主题活动课
主要指以铸牢中华民族共同体意识为主题的大学生社会实践课等。主题活动课除课程实录外,重在展示课程设计、资料准备、课后总结等环节工作。
二、内容要求
(一)坚持正确方向
精品课应贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,体现铸牢中华民族共同体意识的主线要求,确保在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上没有错误和偏差,授课教师不存在师德师风问题。
(二)确保科学规范
精品课应教学目标明确、教学过程完整、教学内容准确、摄制技术规范(见附件1),语言、文字、图片、符号、单位等使用要符合规范要求,政治性较强的图片不得改变纵横比,不得有任何广告。
(三)保证内容原创
精品课是教师本人教学实践中所积累的教学成果,不得冒名顶替,严禁抄袭。引用资料须注明出处和原作者,使用网络影像素材不得故意遮挡水印及作者标识等。申报教师及单位需拥有课程资源的知识产权,提交精品课资源时需签署捐赠授权书(见附件2)。
三、工作安排
本次精品课征集面向全校开展。
学校限推荐专题课1门、主题活动课1节。
四、工作要求
请以学院(部)为单位于10月15日前将推荐的微课以移动硬盘形式报送教务处教学研究与建设科(综B808)。请将单个课程材料按“课程名称—课程类型—材料类别”方式命名,如“中华文明的起源—专题课—微课视频”,提交时,将所有材料压缩为.zip格式,压缩包命名为“学院(部)名称—教师姓名—铸牢中华民族共同体意识教育精品课”。学校对各学院(部)报送的精品课汇总后进行审核、遴选后报吉林省教育厅。
联系人:侯鹤楠,联系电话:85250078。
附件:1.课程制作要求
2.捐赠授权书(视听资源类数字资源)
教务处
2024年10月18日