4月26日，特殊教育学院在艺术展馆举办“艺·境”视觉传达设计专业听障学生课业作品汇报展。学校领导、相关职能部门负责人、特殊教育学院相关负责同志及学校师生参观了展览。

展览聚焦“一主六双”高质量发展战略，紧密围绕《长通白延吉长避暑休闲冰雪旅游大环线发展规划》和《长松大白通长河湖草原湿地旅游大环线发展规划》文件内容，通过《饰品设计》《装饰艺术设计》《纤维艺术》三门课程的教学，教师充分发挥课程的德育、美育功能，提炼专业课程教学中蕴含的文化基因，深入挖掘根植于我省的地域传统文化及特色文化，紧密结合市场需求和文化需求，将其融入学生的作品设计中，研究使地域文化“再生”及创新性发展，形成新质生产力。

听障学生利用不同材料的属性及特点与手工艺相结合，围绕冰雪文化、湿地保护区、长白山、神鹿峰、朱雀山、查干湖冬捕、净月潭等突显我省地域特色的题材展开，作品以皮雕、蛋雕、椰雕、纤维等艺术形式呈现，形成极具我省地域特色的文化创意衍生产品。希望通过设计创新赋能地域文化创造性转化及创新性发展，人才培养助力人文艺术提升，努力推进我省文化旅游产品的创新研发，打造地方特色文旅区域品牌。