各教学单位：

为进一步规范学校教材管理，加强教材工作的检查监督，不断完善教材质量监控和评价机制，切实提高教材建设水平，根据《长春大学本科教材质量评估办法》（长大校发〔2023〕87号）文件精神，学校将开展2024年春季学期教材质量学生评价工作，现将具体工作安排通知如下：

一、评价范围

2024年春季学期全校各专业所有课程使用的教材。

二、评价时间

2024年6月13—30日

三、评价内容

1.教材内容质量

（1）是否符合人才培养目标及课程教学的要求，取材合适、深度适宜、份量恰当。

（2）是否符合认知规律，富有启发性，便于学习，有利于激发学生兴趣和各种能力的培养。

（3）教材序（前言）、正文、习题（思考题）、索引、参考文献是否齐全。

（4）教材能反映学科国内外的科学研究和教学研究的先进成果。

（5）教材能完整的表达课程所包含的知识，反映其相互联系和发展规律，结构严谨。

（6）教材能正确地阐述学科的科学理论和概念，注重理论联系实际。

（7）教材思想观点正确，符合辩证唯物主义，弘扬民族文化的精华，无政治性和政策性错误。

（8）教材层次分明，条理清楚，教材体系能反映内容的内在联系和专业特有的思维方法。

（9）教材文字规范、简练、符合语法规则，语言流畅、通俗易懂、叙述生动。

（10）教材图文配合恰当，图表清晰、准确，符号、计量单位符号符合国家标准。

2.教材编校质量

（1）教材无政治性、科学性、知识性错误，目录正文一致，参考文献著录准确。

（2）教材标点、符号、公式、数据、计量单位标准规范。

（3）教材封面、扉页、封底能恰当反映教材内容，构思合理、格调健康、风格鲜明、文字准确、色彩和谐。

（4）教材规范、统一，字号字型、序号使用合理。

（5）教材线画清晰、准确、美观，图文合理。

（6）教材差错率低于万分之零点五。

四、评价流程

1.登录学校教务系统网站：http://cdjwc.ccu.edu.cn/jsxsd/

校内登陆：在教务系统登录界面直接输入教务系统用户名密码即可访问。

校外登陆：在弹出的学校统一认证界面中输入统一身份认证账号密码登录成功后，再登陆教务系统即可访问。

2.进入学生本人的教学管理系统后，点击【学生评教】-【教材评价】，进入操作界面，逐门课程教材进行评价，点击提交即可完成教材评价。

五、工作要求

1.教材评价工作开展情况是教材工作考核的重要指标，各学院要高度重视教材质量学生评价工作，做好学生通知及督促工作。教务处将汇总评价结果，建档并及时反馈，将评价数据作为教材建设、更新、选用、征订的依据。

2.教材评价是确定下阶段教材选用和教材评估的重要依据，请参评学生一定客观公正地进行评价，为学校教材选用提出宝贵建议。

3.评价时间结束，系统将自动关闭，请全校学生在规定时间完成评价工作。

长春大学教务处

2024年6月13日