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关于2023-2024学年第一学期选修课程系统选课事宜的通知

2023年08月22日 09:27  点击:[]

各院(部)、各班级:

为保证我校2023-2024学年第一学期正常开课,现将通识课程(素质教育课程)、个性化课程等选修课程系统选课事宜通知如下:

一、选课要求

1.选课时间

选课类型

选课阶段

起 止 时 间

注 意 事 项

通识课程(素质教育课程)

一选阶段

2023年8月22日12:00-8月27日12:00

因抽签与选课顺序无关,请避开选课高峰时段。

一选抽签

2023年8月28日

抽签结果在8月28日18:00后查看。

二选阶段

2023年8月29日12:00-8月31日12:00

采用“先到先得”的选课方式。

退选阶段

2023年9月4日00:00-9月8日24:00

学生根据课堂教学内容决定是否继续修读。

个性化

课程

一选阶段

2023年8月22日12:00-8月27日12:00

因抽签与选课顺序无关,请避开选课高峰时段。

一选抽签

2023年8月28日

抽签结果在8月28日18:00后查看。

二选阶段

2023年8月29日12:00-8月31日12:00

采用“先到先得”的选课方式。不设补退选。

2.学生选课前请仔细查看《选修课程信息》(附件1),每学期选修通识课程(素质教育课程)不得超过2门,选修个性化课程不得超过1门。

3.选课范围

(1)通识课程(素质教育课程)全校学生可选(部分课程有限选要求)。

(2)个性化课程要求只可选择非本专业类开设的其他课程。相同专业类不可互选,选修后所修学分不予认定。

4.选课过程

(1)一选阶段的选课结果通过随机抽签产生,与选课顺序无关,请避开选课高峰时段选课。

(2)二选阶段的选课结果根据选课顺序确定,如果一选阶段选课不成功,请在二选阶段及时登录系统选课。

(3)退选阶段学生根据课程内容和个人兴趣决定是否继续修读,可进行退选。

5.通识课程(素质教育课程)选课人数不满140人、个性化课程选课人数不满40人原则上不予开课。

二、课程学习要求

按照学校要求,学生毕业前必须修满规定的课程学分,否则不予毕业。

1.通识课程(素质教育课程)学习要求

详见下表,其中要求学分或课程门数为学生满足毕业条件的最低标准。

2022级及以后

2019、2020、2021级

二年制

本科

三年制

本科

四/五年制本科(含中外合作)

专科

三年制本科

四/五年制本科

中外合作本科

专科

通识课

(素质教育课)

- -

4学分

6学分

7学分

5学分

7学分

- -

- -

其中:

四史教育

- -

1门

1门

1门

*

*

*

*

艺术与审美

- -

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

2学分

- -

中华优秀传统文化

- -

1门

1门

1门

1门

- -

- -

- -

创新创业

- -

- -

- -

1门

- -

- -

- -

- -

注:- -表示不需修读;*表示2021级需修读,2019、2020级不需修读。

2.个性化课程学习要求

(1)2021级及以前四年制本科生学生需修读,只可在第三至六学期选修,在校期间至少修读2门。(专科生、中外合作类、二年制、三年制本科学生不用修读,其他学生以专业培养方案要求为准)

(2)2022级及以后年级学生不用修读。

(3)校外交流学生该类课程学分不予置换,应按要求修读完成。

3.网络通识课程学习要求及流程见附件3

三、其他事项

1.选课需通过长春大学官网(https://www.ccu.edu.cn),点击右上角Webvpn登录后,选择选课入口进行选课。

通过Webvpn操作方法如下:

https://www.ccu.edu.cn/info/1026/1234.htm

2.选课流程详见附件2

3.选课结果应以教务系统课程表的选课结果为准。各类APP软件无法及时更新,其选课结果会存在误差。

4.已选报课程但无故缺课超过该课程计划课时三分之一及以上者,取消该课程考核资格。通识课程(素质教育课程)与个性化课程不设补考及重修,考核不及格者须重选或改选其它课程。

5.学生未办理正常选课手续,擅自听课或参加考试者,其考核成绩不予承认。通过替课、刷课或考试软件完成课程任务,成绩无效,情节严重者,根据《长春大学学生违纪处分规定(修订)》第二十六条“(四)代替他人上课或找人代替上课者,给予记过以上处分”。

 

长春大学教务处

2023年8月22日

上一条:关于2023年下半年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知 下一条:关于2022-2023学年第二学期不及格课程补考考试有关工作的通知

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通知公告

     

 

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