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学校召开2024-2025-1学期第二次教学督导例会

2024年09月19日 18:36  点击:[]

2024年9月19日下午,学校在综A402组织召开了本学期第二次教学督导例会,教务处副处长陈晓军、校督导组成员以及校教检科老师出席了会议,会议由督导组副组长关丽红主持。

陈晓军副处长对新一届督导员在学校面临审核评估之际,勇于加入到学校教学督导工作表示感谢,希望大家在将下来的工作中展现“担当、奉献、引领”精神。

艾民组长对督导工作提出了具体要求。第一,明确职责,协同合作。督导组成员要明确自己的职责,既要各司其职,又要协同合作,要以高度的责任心和使命感,对待每一次督导任务,确保每一项工作都落实到实处,取得实效。共同推动教学督导工作的深入开展。第二,客观公正,严谨细致。在教学督导过程中,督导必须秉持客观、公正、公平的原则,对每一位教师的教学情况都要基于事实依据进行严谨细致的评估,不带任何个人偏见,避免主观臆断,确保督导结果的准确性和公正性。第三,注重过程管理,提升督导实效。教学督导不仅要关注结果,更要注重过程,督导要从课前准备、课堂教学、课后辅导等各个环节入手,全面了解教学情况,确保督导工作的全面性和深入性。第四,强化沟通协调,形成工作合力。教学督导工作涉及多个部门、多个环节,督导要加强与院系的沟通、与教师的沟通、与其他部门的协作。第五,持续学习,不断提升。督导要保持持续学习的态度,不断提升自己的专业素养和督导能力,更好地适应教育发展的需要,为提升教学质量贡献自己的力量。

黄晶梅副组长对各类教学质量评价表的评价项目与评价标准、以及课堂教学评价及时反馈等方面注意事项进行了阐释。

关丽红副组长对本学期第一阶段的专项听课任务进行分配,并强调了本次专项听课的重点内容。

随着新一届督导组的成立,各项督导工作有序开展,并在督导规范、督导标准、督导内容、督导流程、分工协作等方面进行了较大的调整,为迎接审核评估奠定了坚实基础。

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