学校各相关单位：

为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实国家教育数字化战略行动有关要求，深化铸牢中华民族共同体意识教育课程教学改革，增强教书育人能力，丰富优质数字资源供给，有形有感有效开展学校铸牢中华民族共同体意识教育，按照吉林省教育厅通知要求，学校组织开展铸牢中华民族共同体意识精品课征集活动。现将有关事项通知如下。

一、课程类型

本次征集的精品课包括铸牢中华民族共同体意识专题课、主题活动课2种类型。课程以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、讲义、课件等。

（一）专题课

包括《中华民族大团结》《中华民族共同体概论》专题课，以及学校自主开设的中华民族发展史、中华文化等相关专题课程。

（二）主题活动课

主要指以铸牢中华民族共同体意识为主题的大学生社会实践课等。主题活动课除课程实录外，重在展示课程设计、资料准备、课后总结等环节工作。

二、内容要求

（一）坚持正确方向

精品课应贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现铸牢中华民族共同体意识的主线要求，确保在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上没有错误和偏差，授课教师不存在师德师风问题。

（二）确保科学规范

精品课应教学目标明确、教学过程完整、教学内容准确、摄制技术规范（见附件1），语言、文字、图片、符号、单位等使用要符合规范要求，政治性较强的图片不得改变纵横比，不得有任何广告。

（三）保证内容原创

精品课是教师本人教学实践中所积累的教学成果，不得冒名顶替，严禁抄袭。引用资料须注明出处和原作者，使用网络影像素材不得故意遮挡水印及作者标识等。申报教师及单位需拥有课程资源的知识产权，提交精品课资源时需签署捐赠授权书（见附件2）。

三、工作安排

本次精品课征集面向全校开展。

学校限推荐专题课1门、主题活动课1节。

四、工作要求

请以学院（部）为单位于10月15日前将推荐的微课以移动硬盘形式报送教务处教学研究与建设科（综B808）。请将单个课程材料按“课程名称—课程类型—材料类别”方式命名，如“中华文明的起源—专题课—微课视频”，提交时，将所有材料压缩为.zip格式，压缩包命名为“学院（部）名称—教师姓名—铸牢中华民族共同体意识教育精品课”。学校对各学院（部）报送的精品课汇总后进行审核、遴选后报吉林省教育厅。

联系人：侯鹤楠，联系电话：85250078。

附件：1.课程制作要求

                 2.捐赠授权书（视听资源类数字资源）

教务处

2024年10月18日