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长春大学教师教学发展中心简介


长春大学教师教学发展中心于2013年3月正式成立,副处级单位,隶属教务处。设中心主任一名(副处级),下设一个教学质量管理科,依托2个团队:教学咨询委员会(由校内外专家组成),教学督导团队(校级教学督导组1个由13-15人组成,各教学院(部)督导组共16个);信息化资源建设小组(由教学质量管理科负责)。

本中心以提高教育教学质量为核心,以促进教师提升教学能力,提高业务水平为工作重点,引导教师增强投入教学的积极性,不断完善学校教学质量保障体系,依托专家团队,承担教学培训、教学诊断、教学咨询服务、教学交流等职责,为教师提供学习、交流、自我提升共享平台,为打造一流师资队伍提供资源保障。

工作职责:

一、教学培训。包括制定教师校外职业技能培训计划;定期组织开展教师职业成长培训,开展提升青年教师教学能力与实践能力专题培训;开展教师教学基本功培训。

二、教学交流。定期组织教学名师经验交流与分享;组织教学观摩研讨活动;组织开展教学模式创新专项研究;组织开展青年教师教学竞赛等教学活动,为教师提供教学服务与支持,提供教学咨询。

三、教学诊断。制定教学观察与诊断制度,开展教师教学观察与教学反思活动,促进教师自主改进教学,形成共同体,为教育决策和教学评价提供依据。

四、质量保障。组织开展教学发展调研活动,负责实施教学督导与教学评价制度,完善教学质量监控体系,加强教学效果测评和学生评教信息反馈。开展教学类评奖活动。

五、资源建设。建设网络教学示范平台;收集与提升教学教法相关理论;搭建名师视频教学平台;链接名师博客;开发制作优质教学资源、教学素材,教学资源库建设及维护。